Sistem Manajemen Komputer dan Informasi

111.206. 302.25. Sistem Manajemen Komputer dan Informasi

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 2-4 juta

Diskripsi: 
Sistem menejemen komputer dan informasi juga bisa disebut dengan administrator database komputer yang fungsinya melakukan implementasi terhadap database dan melakukan realisasi database secara fisik. Tugasnya meliputi: mengontrol keamanan dan integritas database; mendesain, implementasi, pemeliharaan dan perbaikan database; mengembangkan dan mendesain strategi database, pemantauan, dan meningkatkan kinerja dan kapasitas database; merencanakan, mengkoordinasi, dan melaksanakan langkah-langkah keamanan untuk menjaga database; melakukan pemasangan perangkat lunak baru; menjaga server up setiap saat dan untuk memberikan pengguna dengan akses ke informasi yang diperlukan ketika mereka membutuhkannya; memastikan bahwa database dilindungi dan bahwa setiap kemungkinan kehilangan data diminimalkan; mengkonfigurasikan hardware dan software; mengevaluasi perangkat keras (hardware) database server.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 111. Teknologi Informasi

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Konvensional. Memiliki kecenderungan terhadap numerical (angka) yang teratur, menghindari situasi yang kabur, lingkungan nyatanya ditandai  dengan berbagai macam tugas dan pemecahan masalah memerlukan suatu proses informasi verbal dan matematis secara kontinu, rutin, konkrit, sistematis, dengan waktu yang relative singkat.

Nilai Pekerjaan – Mengontrol, mantau, dan keamanan database, mendesain, melakukan pemeliharaan dan perbaikan database, mengembangkan dan mendesain database, meningkatkan kinerja dan kapasitas database.

Keterampilan – Menejemen Informatika: melakukan menejemen dan pemeliharaan database.

Kemampuan - Kognitif: ilmu informatika, menejemen database. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak memiliki kriteria khusus.  Sensory: tidak memerlukan kriteria khusus.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: menerima dan membuat menejemen informatika. Proses Mental: memantau, mengevaluasi dan merencanakan. Hasil Kerja: memantau dan mengontrol, meningkatkan dan merencanakan menejemen informatika dan database. Interaksi dengan Orang Lain: bekerja sama dengan unit kerja terkait.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: pusat pengembangan informatika, perusahaan penyedia jasa informatika terkait database komputer.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja – lebih dari satu tahun dan kurang dari tiga tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik ingin bekerja pada bidang sistem menejemen komputer, anda dapat melanjutkan studi pada sekolah dengan jurusan manajemen informatika. 

Read More

Pustakawan

105.206. 302.26. Pustakawan

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 1-3 juta

Diskripsi: 
Pustakawan mengumpulkan, menyeleksi, mengembangkan, mengatur, dan menjaga koleksi perpustakaan dan repositori informasi lainnya; mengatur dan mengontrol layanan perpustakaan lainnya; memberikan informasi bagi pengguna; melayani pengunjung perpustakaan untuk meminjam atau menemukan buku, majalah, dan informasi lain di perpustakaan. Tugasnya meliputi: mengatur, mengembangkan, dan memelihara koleksi yang sistematis dari buku, majalah, dan media cetak lainnya; menyeleksi dan merekomendasikan akuisisi buku dan media cetak lainnya atau; mengatur, mengklasifikasi dan mengkatalogi bahan pustaka; mengelola perpustakaan dan fasilitas peminjaman antar perpustakaan dan jaringan informasi; melakukan penelitian dan menganalisis atau memodifikasi layanan perpustakaan dan informasi sesuai dengan perubahan kebutuhan pengguna; menyusun dan menerapkan skema dan model konseptual untuk penyimpanan, pengaturan, klasifikasi, dan pengambilan informasi; menyiapkan makalah ilmiah dan laporan; melakukan pencarian referensi melalui manual, media on-line dan interaktif, membuat peminjaman antar-perpustakaan dan melakukan fungsi lain untuk membantu pengguna dalam mengakses bahan pustaka; melayani pengunjung perpustakaan.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 105. Pendidikan dan Pelatihan

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Konvensional. Memiliki kecenderungan terhadap numerical (angka) yang teratur, menghindari situasi yang kabur, lingkungan nyatanya ditandai  dengan berbagai macam tugas dan pemecahan masalah memerlukan suatu proses informasi verbal dan matematis secara kontinu, rutin, konkrit, sistematis, dengan waktu yang relative singkat.

Nilai Pekerjaan – Menyeleksi, mengatur, dan menjaga koleksi perpustakaan.

Keterampilan – Adaministrasi: melakukan tugas administrasi dan pengaturan terhadap koleksi perpustakaan.

Kemampuan - Kognitif: administrasi perpustakaan. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak memiliki kriteria khusus.  Sensory: tidak memerlukan kriteria khusus.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: memberikan informasi terkait koleksi perpustakaan kepada pengunjung. Proses Mental: memantau, mengevaluasi dan memelihara. Hasil Kerja: mengatur dan memelihara koleksi perpustakaan, menyeleksi jenis-jenis koleksi yang akan digunakan sebagai koleksi dan melakukan pelayanan kepada pengunjung. Interaksi dengan Orang Lain: menjalin hubungan yang baik dengan pengunjung serta pekerja lain.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: Perpustakaan. Universitas, sekolah, perpustakaan pemerintah maupun swasta.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja – kurang dari satu tahun dan lebih dari 2 tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik untuk menjadi seorang Pustakawan, anda dapat melanjutkan studi dengan mengambil konsentrasi administrasi perkantoran atau administrasi pendidikan.

Read More

Pembuat Software Komputer

111.206. 302.25. Pembuat Software Komputer

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 3-5 juta

Diskripsi: 
Pengembang perangkat lunak meneliti, menganalisis dan mengevaluasi persyaratan untuk aplikasi perangkat lunak dan sistem operasi yang telah ada atau yang baru, dan merancang, mengembangkan, menguji dan memelihara solusi perangkat lunak untuk memenuhi persyaratan ini. 

Tugasnya meliputi: 

1. Meneliti, menganalisis dan mengevaluasi persyaratan untuk aplikasi perangkat lunak dan sistem operasi; 
2. Meneliti, merancang, dan mengembangkan sistem perangkat lunak komputer; 
3. Melakukan konsultasi dengan staf teknik untuk mengevaluasi antarmuka antara hardware dan software; 
4. Mengembangkan dan mengarahkan pengujian perangkat lunak dan prosedur validasi; 
5. Memodifikasi perangkat lunak yang ada untuk memperbaiki kesalahan, menyesuaikannya dengan hardware baru atau untuk meng-upgrade antarmuka dan meningkatkan kinerja; 
6. Mengarahkan dokumentasi pemrograman dan pengembangan perangkat lunak; 
7. Menilai, mengembangkan, meningkatkan dan mendokumentasikan prosedur pemeliharaan untuk sistem operasi, lingkungan komunikasi dan aplikasi perangkat lunak; 
8. Melakukan konsultasi dengan pelanggan mengenai pemeliharaan sistem perangkat lunak.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 111. Teknologi Informasi

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Konvensional. Memiliki kecenderungan terhadap numerical (angka) yang teratur, menghindari situasi yang kabur, lingkungan nyatanya ditandai  dengan berbagai macam tugas dan pemecahan masalah memerlukan suatu proses informasi verbal dan matematis secara kontinu, rutin, konkrit, sistematis, dengan waktu yang relative singkat.

Nilai Pekerjaan – Merancang, mengembangkan, menguji dan memelihara perangkat lunak.

Keterampilan – Coding: membuat sebuah program perangkat lunak menggonakan bahasa pemrograman.

Kemampuan - Kognitif: coding, bahasa pemrograman. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak memiliki kriteria khusus.  Sensory: prediksi ekonomi pasar dan investasi.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: membuat desain sesuai tujuannya. Proses Mental: memantau, mengevaluasi dan merencanakan. Hasil Kerja: membuat desai perangkat lunak sesuai dengan tujuan memelihara dan mengevaluasi perangkat lunak yang dibuat. Interaksi dengan Orang Lain: bekerja sama dengan unit kerja terkait.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: perusaan pengembang perangkat lunak. Perusahaan game.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja – lebih dari satu tahun dan kurang dari tiga tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik ingin menjadi pembuat software komputer, anda dapat melanjutkan studi pada sekolah yang menyediakan jurusan teknik komputer..

Read More

Pengembang Web

111.206. 302.25. Pengembang Web

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 3-5 juta

Diskripsi: 
Pengembang web meneliti, menganalisis, mengevaluasi, memprogram, dan memodifikasi situs. Tugasnya meliputi; menganalisis dan mengembangkan situs internet dengan menerapkan campuran seni dan kreativitas dengan pemrograman perangkat lunak dan bahasa script dan interaksi dengan lingkungan system operasi; melakukan komunikasi dengan spesialis jaringan tentang -isu terkait web, seperti situs keamanan dan hosting, untuk backup situs dan perencanaan pemulihan jika terjadi bencana terhadap situs tersebut; mengembangkan dan mengintegrasikan kode komputer dengan input khusus lainnya, seperti file gambar, file audio dan bahasa script, untuk menghasilkan, memelihara dan mendukung situs.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 111. Teknologi Informasi

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Konvensional. Memiliki kecenderungan terhadap numerical (angka) yang teratur, menghindari situasi yang kabur, lingkungan nyatanya ditandai  dengan berbagai macam tugas dan pemecahan masalah memerlukan suatu proses informasi verbal dan matematis secara kontinu, rutin, konkrit, sistematis, dengan waktu yang relative singkat.

Nilai Pekerjaan – Meneliti, menganalisis, mengevaluasi, memprogram, dan memodifikasi situs.

Keterampilan – Coding: membuat sebuah halaman web, seperti HTML, XML, Flash, Perl, CSS, PHP, JSP, ASP, dan lain-lain.

Kemampuan - Kognitif: ilmu komputer, bahasa pemrograman dan pemrograman web. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak memiliki kriteria khusus.  Sensory: daya ingat yang baik.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: membuat dan mendiskusikan deasin web. Proses Mental: merencanakan. Hasil Kerja: membuat web sesuai tujuan dengan desain yang tepat dan menarik. Interaksi dengan Orang Lain: bekerja sama dengan unit kerja terkait.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: ruang kerja, kantor pemasaran produk/multimedia marketing.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja – lebih dari satu tahun dan kurang dari lima tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik untuk menjadi pengembang web, anda dapat melanjutkan studi dengan konsentrasi pada jurusan administrasi jaringan dan komputer. Anda dapat melanjutkan studi ke SMK ilmu komputer.

Read More

Akuntan dan Auditor

104.206. 302.24. Akuntan dan Auditor

● Pendidikan: Sarjana dan Magister

● Pendapatan Perbulan: Rp 4-6 juta

Diskripsi: Pekerjaan seorang Akuntan adalah merencanakan, mengatur dan mengelola sistem akuntansi untuk individu dan perusahaan untuk menjamin akurasi dan kepatuhan terhadap standar dan prosedur akuntansi yang telah ditetapkan. 

Tugas umum seorang akuntan adalah:

1. Memberikan saran tentang perencanaan dan penyusunan anggaran, kontrol akun dan kebijakan sistem akun lainnya.
2. Menyiapkan dan mensertifikasi laporan keuangan untuk presentasi kepada manajemen, pemegang saham dan lembaga hukum atau lainnya.
3. Menyiapkan pengembalian pajak dan memberi saran tentang perpajakan.
4. Mempersiapkan atau melaporkan perkiraan laba dan anggaran. 
5. Melakukan investigasi keuangan seperti kecurigaan, penipuan dan kebangkrutan.
6. Mengaudit rekening dan catatan pembukuan.
7. Melakukan investigasi dan memberikan saran manajemen tentang aspek keuangan dari produktivitas, stockholdings, penjualan, produk baru, dll.
8. Merancang dan mengendalikan sistem untuk menentukan biaya produk dan jasa.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 104. Bisni dan Administrasi

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Konvensional. Memiliki kecenderungan terhadap kegiatan numerical (angka) yang teratur, menghindari situasi yang kaburlingkungan nyatanya ditandai  dengan berbagai macam tugas dan pemecahan masalah memerlukan suatu proses informasi verbal dan matematis secara kontinu, rutin, konkrit, sistematis, dengan waktu yang relative singkat.

Nilai Pekerjaan – Merencanakan, mengatur dan mengelola sistem akuntansi.

Keterampilan – Analisis: mempersiapkan dan lemalporkan analisis perencanaan dan penyusunan kebijakan akutansi.

Kemampuan - Kognitif: analisis keuangan. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: analisa yang baik.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: menerima dan melaporkan data keuangan. Proses Mental: mengontrol, mengatur dan merencanakan. Hasil Kerja: mengawasi, memeriksa dan perencanaan terkait kebijakan anggaran dan keuangan perusahaan atau organisasi. Interaksi dengan Orang Lain: bekerja sama dengan unit kerja terkait.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: dalam ruang kerja. Berhubungan dengan pengelolaan dan analisis anggaran keuangan.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja – lebih dari satu tahun dan kurang dari tiga tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila anda berminat untuk menjadi seorang Akuntan, kami sarankan untuk melanjutkan studi ke sekolah yang menawarkan program studi akutansi seperti SMEA atau SMA yang memiliki program studi IPS.

Read More

Administrator Jaringan dan Sistem Komputer

111.206. 302.25. Administrator Jaringan dan Sistem Komputer

● Pendidikan: Sarjana dan Magister

● Pendapatan Perbulan: Rp 2-4 juta

Diskripsi: 
Pekerja Administrator Jaringan dan Sistem Komputer adalah bertugas mengembangkan, mengontrol, memelihara dan mendukung kinerja dan keamanan optimal dari sistem teknologi informasi. 

Tugas utama administrator jaringan dan sistem komputer secara rinci yaitu:

1. Memelihara dan mengelola jaringan komputer dan lingkungan komputasi terkait, termasuk perangkat keras komputer, perangkat lunak sistem, perangkat lunak aplikasi dan semua konfigurasi.
2. Merekomendasikan perubahan untuk meningkatkan sistem dan konfigurasi jaringan, dan menentukan persyaratan perangkat keras atau perangkat lunak terkait dengan perubahan tersebut. 
3. Mendiagnosa masalah perangkat keras dan perangkat lunak.
4. Melakukan backup data dan kegiatan pemulihan bencana. 
5. Menjalankan konsol utama untuk memonitor kinerja sistem dan jaringan komputer, dan untuk mengkoordinasikan akses dan penggunaan jaringan komputer.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 111. Teknologi Informasi

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Konvensional. Memiliki kecenderungan terhadap kegiatan verbal, menyenangi bahasa yang tersusun baik, numerical (angka) yang teratur, menghindari situasi yang kabur, senang mengabdi, lingkungan nyatanya ditandai  dengan berbagai macam tugas dan pemecahan masalah memerlukan suatu proses informasi verbal dan matematis secara kontinu, rutin, konkrit, sistematis, dengan waktu yang relative singkat.

Nilai Pekerjaan – Mengembangkan, mengontrol, memelihara dan mendukung kinerja dan keamanan sistem teknologi informasi.

Keterampilan – Sistem Informatika: membuat dan mengontrol jaringan dan sistem informatika.

Kemampuan - Kognitif: Sistem jaringan komputer. Psikomotor: jari yang gesit.  Fisik: tidak memiliki kriteria khusus.  Sensory: tidak membutuhkan kriteria khusus.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: menerima dan melaporkan gangguan jaringan dan sistem pada komputer. Proses Mental: mengontrol, mengatur dan merencanakan. Hasil Kerja: mengawasi, memeriksa gangguan serta merencanakan keamanan jaringan dan sistem komputer. Interaksi dengan Orang Lain: bekerja sama dengan unit kerja terkait.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: dalam ruang kerja. Berhubungan dengan keamanan jaringan komputer.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja – lebih dari satu tahun dan kurang dari tiga tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik untuk menjadi seorang administrator jaringan, anda dapat melanjutkan studi pada sekolah SMK dengan jurusan ilmu komputer.

Read More

Pengacara

112.205. 302.26. Pengacara

● Pendidikan: Sarjana, Magister, Doktor dan Pendidikan Profesi

● Pendapatan Perbulan: Rp 7-10 juta

Deskripsi : 

Pengacara adalah seseorang yang memberikan nasihat (advis) dan pembelaan “mewakili” bagi orang lain (klien) yang sedang menyelesaikan suatu kasus hukum.

Pengacara memiliki tugas memberikan saran kepada klien tentang hukum pada berbagai bidang, menyusun dokumen hukum, mewakili klien sebelum administrasi atau pengadilan, dan membela kasus atau melakukan penuntutan di pengadilan. 

Secara Lebih Rinci tugas Pengacara meliputi: 

1. Memberikan saran kepada klien mengenai hukum pada berbagai bidang. 
2. Meneliti prinsip-prinsip hukum, ketetapan dan keputusan pengadilan sebelumnya yang berhubungan dengan kasus-kasus tertentu.
3. Mengumpulkan bukti untuk merumuskan pembelaan atau memulai tindakan hukum.
4. Mengevaluasi temuan dan mengembangkan strategi dan argumen dalam persiapan untuk presentasi kasus.
5. Melakukan negosiasi penyelesaian dalam hal-hal yang melibatkan sengketa hukum.
6. Menyusun peraturan perundang-undangan dan menyiapkan peraturan pemerintah berdasarkan hukum yang ada.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 112. Hukum dan Keamanan Publik

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Enterpresing. Memiliki ketrampilan-ketrampilan berbicara untuk menguasai orang lain atau mempengaruhi orang lain, menganggap dirinya paling kuat, mudah beradaptasi dengan orang lain, menyenangi tugas-tugas sosial yang kabur, perhatian yang besar pada kekuasaan, status dan kepemimpinan, agresif dalam kegiatan lisan.

Nilai Pekerjaan – mendampingi dan mewakili klien sebelum dan saat proses pengadilan serta melakukan penuntutan di pengadilan,

Keterampilan – Berbicara: mendampingi klien dalam membela haknya dalam pengadilan.

Kemampuan - kognitif: ilmu hukum. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: memiliki visi yang baik.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: menerima dan menganalisis laporan kasus dan persidangan. Proses Mental: mengatur, mendampingi dan merencanakan. Hasil Kerja: mendampingi klien dalam proses persidangan serta memberikan pembelaan. Interaksi dengan Orang Lain: bekerjasama dengan klien dan unit kerja lain.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: kantor kerja, notaris. Gedung pengadilan.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja - lebih dari tiga tahun dan kurang dari lima tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik untuk menjadi seorang pengacara, anda dapat melanjutkan studi dengan jurusan ilmu hukum yang berkonsentrasi pada profesi pengacara.

Read More

Spesialis Kesehatan dan Keselamatan Kerja

107.204. 302.22. Spesialis Kesehatan dan Keselamatan Kerja

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 3-5 juta

Diskripsi: 
Profesional kesehatan dan keselamatan kerja bertugas menilai, merencanakan dan melaksanakan program untuk mengenali, memantau dan mengendalikan faktor lingkungan yang berpotensi mempengaruhi kesehatan manusia, untuk memastikan kondisi kerja yang aman dan sehat, dan untuk mencegah penyakit atau kecelakaan yang disebabkan oleh faktor kimia, fisik, radiologi dan agen hayati atau ergonomis. 


Tugasnya meliputi:

1. Mengembangkan, melaksanakan dan meninjau program dan kebijakan untuk meminimalkan risiko lingkungan dan pekerjaan yang potensial terhadap kesehatan dan keselamatan; 
2. Menyiapkan dan melaksanakan rencana dan strategi yang aman, pembuangan yang ekonomis dan cocok untuk komersial, industri, limbah medis dan rumah tangga; 
3. Melaksanakan program pencegahan dan strategi untuk penyakit menular, keamanan pangan, air limbah dan sistem pembuangan, kualitas air domestik dan rekreasi, zat yang terkontaminasi dan berbahaya; 
4. Mengidentifikasi, melaporkan dan mendokumentasikan bahaya, dan menilai dan mengendalikan risiko di lingkungan dan tempat kerja dan memberikan saran tentang kepatuhan terhadap hukum dan peraturan yang relevan; 
5. Mengembangkan, melaksanakan dan memantau program untuk meminimalkan tempat kerja dan pencemaran lingkungan yang melibatkan bahaya kimia, fisik dan biologi; 
6. Menyarankan metode untuk mencegah, menghilangkan, mengendalikan, atau mengurangi eksposur pekerja, mahasiswa, masyarakat dan lingkungan untuk radiologi dan bahaya lain; 
7. Mempromosikan prinsip-prinsip ergonomis di dalam tempat kerja seperti pencocokan mebeler, peralatan dan kegiatan bekerja untuk kebutuhan karyawan; 
8. Memberikan pendidikan, informasi, pelatihan, dan nasihat kepada orang-orang di semua tingkat pada aspek kebersihan dan kesehatan lingkungan kerja; 
9. Perekaman dan menyelidiki cedera dan kerusakan peralatan, dan pelaporan keselamatan kerja; 
10. Pengaturan koordinasi untuk rehabilitasi, kompensasi dan waktu kembali bekerja untuk pekerja yang terluka.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 108. Pemerintahan dan Administrasi Publik

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Sosial. Tipe model ini memiliki kecenderungan untuk memilih lapangan pekerjaan yang bersifat membantu orang lain. Memiliki ciri pandai bergaul dan berbicara, bersifat responsive, bertanggung jawab, kemanusiaan, bersifat religius, memiliki kecakapan verbal, hubungan antarpribadi, lebih berorientasi pada perasaan.

Nilai Pekerjaan – melakukan tugas dasar yang berkaitan dengan perencanaan dan pelaksanaan program dalam memantau dan mengendalikan faktor lingkungan yang berpotensi mempengaruhi kesehatan manusia, memastikan kondisi kerja yang aman dan sehat, mencegah penyakit atau kecelakaan kerja yang diakibatkan oleh faktor kimia, fisik, radiologi dan agen hayati atau ergonomis.

Keterampilan – Menejemen Kesehatan Kerja: menyiapkan berbagai prosedur keamanan kerja dan kesehatan lingkungan kerja.

Kemampuan - kognitif: ilmu kesehatan dan prosedur keselamatan pekerja. Psikomotor: tidak memerlukan kriteria khusus.  Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: diagnosis masalah lingkungan kerja, penentuan kebijakan kerja.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: menerima dan membuat laporan hasil diagnosa kebutuhan kesehatan dan keselamatan kerja. Proses Mentalmemimpin, merencanakan dan mengatur. Hasil Kerja: menciptakan kondisi lingkungan kerja yang sehat, melaksanakan program dan mengembangkan program keselamatan kerja. Interaksi dengan Orang Lain: bekerjasama dengan pekerja lain dan lembaga terkait.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: dalam ruang kerja. Outdoors: melakukan survei langsung pada area kerja atau perusahaan industrial, tambang, dll.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja - lebih dari satu tahun dan kurang dari empat tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik ingin bekerja sebagai spesial kesehatan dan keselamatan kerja, anda dapat melanjutkan studi dengan mengambil konsentrasi pada program studi kesehatan masyarakat atau kesehatan lingkungan.

Read More

Konselor Pernikahan dan Keluarga

110.204. 302.26. Konselor Pernikahan dan Keluarga

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Pertahun: Rp 3-5 juta

Diskripsi: 
Konselor keluarga adalah seseorang yang bekerja di bawah undang-undang hukum keluarga. Konselor keluraga membantu orang-orang dengan kesulitan hubungan dan masalah-masalah pribadi atau antar pribadi yang harus dilakukan dengan anak-anak dan keluarga selama pernikahan, perpisahan dan perceraian. Konseling keluarga mungkin tentang perasaan sakit hati, masalah antara seseorang dan pasangannya atau orang lain dalam keluarga, pengaturan hidup baru dan isu-isu yang berkaitan dengan perawatan anak-anak dan penyesuaian keuangan. Konselor keluarga memelihara netralitas setiap saat untuk membangun platform yang bebas dari kesalahan dan prasangka untuk memungkinkan anggota untuk mengeksplorasi masalah dan kemudian mengekspresikan keprihatinan mereka untuk kemampuan keluarga untuk berubah. Setiap keluarga adalah unik, bahkan dalam budaya sendiri, dan pandangan yang tidak menghakimi tentang keyakinan keluarga dan nilai-nilai; etnis, seksualitas, agama, kemampuan, usia dan kelas sangat penting untuk memungkinkan baru, lebih baik 'sistem' atau seperangkat aturan yang akan dibentuk.

Konselor pernikahan adalah seseorang yang bekerja untuk memberi dukungan kepada orang-orang dalam hubungan yang mungkin mempertimbangkan pemisahan atau mencari peningkatan keintiman dan pemahaman dengan cara hubungan yang fokus dengan fokus pada perbaikan diri dan kesadaran diri. Konselor pernikahan dapat membantu pasangan: memahami apa yang bisa saja salah dalam pernikahan; meningkatkan pernikahan dengan bekerja melalui masalah ini; menemukan sumber daya internal dan kekuatan pasangan dan membuatnya bekerja; berkomunikasi dan menghubungkan kembali dengan pasangan; mendapatkan kembali kepercayaan dan komitmen pasangan.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 110. Pelayanan Masyarakat

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Sosial. Tipe model ini memiliki kecenderungan untuk memilih lapangan pekerjaan yang bersifat membantu orang lain. Memiliki ciri pandai bergaul dan berbicara, bersifat responsive, bertanggung jawab, kemanusiaan, bersifat religius, memiliki kecakapan verbal, hubungan antarpribadi, lebih berorientasi pada perasaan.

Nilai Pekerjaan – Membantu kesulitan hubungan dan masalah-masalah pribadi atau antar pribadi selama pernikahan, perpisahan dan perceraian. Memberikan dukungan dalam meningkatkan hubungan intim dalam pernikahan, memecahkan masalah dalam pernikahan dan memperbaiki kesadaran diri dalam sebuah hubungan.

Keterampilan – Konseling: melakukan konseling untuk menemukan masalah dan menyelesaikan masalah dengan teknik pendekatan dalam konseling.

Kemampuan - kognitif: teknik dan metodelogi pendekatan konseling. Psikomotor: tidak memerlukan kriteria khusus.  Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: diagnosis masalah dan kepekaan terhadap kasus yang dihadapi klien.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: menerima dan membuat laporan diagnosis sebelum melakukan konseling. Proses Mental: melayani, merencanakan dan mengatur. Hasil Kerja: membantu dan memberikan dukungan psikis melalui layanan konseling. Interaksi dengan Orang Lain: bekerjasama dengan konselor lain, keluarga klien dan klien.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: klinik konseling.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja - lebih dari satu tahun dan kurang dari empat tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Untuk menjadi seorang konselor pernikahan dan konselor keluarga dibutuhkan minimal pendidikan sarjana yang memiliki konsentrasi pada program studi spikologi. Pertama-tama anda dapat melanjutkan sekolah pada jenjang SMA kemudian melanjutkan pada pendidikan perguruan tinggi dengan jurusan Psikologi dengan konsentrasi Psikologi keluarga atau Psikologi pernikahan.

Read More

Konselor Sekolah

105.204. 302.26. Konselor Sekolah

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 3-5 juta

Diskripsi: 
Konselor sekolah adalah Guru bimbingan dan konseling yang bertugas mempersiapkan siswa dalam memahami minat dan bakat, melakukan konseling kepada siswa untuk membantu memahami dan mengatasi masalah pribadi, sosial, perilaku yang mempengaruhi pendidikan mereka dan mempersiapkan siswa untuk jenjang pendidikan berikutnya dengan mendorong mereka mengeksplorasi kesempatan belajar dan tekun dengan tugas.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 105. Pendidikan dan Pelatihan

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Sosial. Tipe model ini memiliki kecenderungan untuk memilih lapangan pekerjaan yang bersifat membantu orang lain. Memiliki ciri pandai bergaul dan berbicara, bersifat responsive, bertanggung jawab, kemanusiaan, bersifat religius, memiliki kecakapan verbal, hubungan antarpribadi, lebih berorientasi pada perasaan.

Nilai Pekerjaan – membantu siswa dalam mempersiapkan bakat dan minatnya, melakukan konseling dan membantu mempersiapkan perencanaan masa depan siswa.

Keterampilan – Bimbingan dan Konseling: melakukan bimbingan dan konseling pada siswa.

Kemampuan - kognitif: bimbingan konseling dan program penjurusan siswa. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus. Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: diagnosis dan pemecahan keputusan yang baik.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: membuat dan melaporkan perkembangan pribadi sosial dan akademik siswa . Proses Mental: melayani, merencanakan dan mengatur. Hasil Kerja: melakukan bimbingan dan konseling. Interaksi dengan Orang Lain: bekerjasama dengan orang tua wali, guru mata pelajaran lain, lembaga psikologi lain dan siswa.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: sekolah dan ruang konseling.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja - lebih dari satu tahun dan kurang dari empat tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila anda berminat menjadi seorang konselor sekolah, anda diharuskan melanjutkan studi minimal sarjana dengan konsentrasi pada jurusan psikologi sekolah atau psikologi perkembangan anak. Anda terlebih dahulu dapat memilih sekolah SMA dengan jurusan IPA ataupun IPS, kemudian dilanjutkan pada jenjang perguruan tinggi dengan mengambil program studi Bimbingan dan Konseling ataupun Psikologi Perkembangan Anak.

Read More

Guru Sekolah Menengah

105.204. 302.23. Guru Sekolah Menengah

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Pertahun: Rp 2-4 juta

Diskripsi: 
Guru pendidikan menengah mengajar satu atau lebih mata ajar di tingkat pendidikan menengah, tidak termasuk mata pelajaran untuk mempersiapkan siswa untuk bekerja di bidang pekerjaan tertentu. 

tugas utama seorang guru sekolah menengah adalah:

1. Merancang dan mempersiapkan program pendidikan belajar sesuai dengan pedoman kurikulum.
2. Menyusun dan menegakkan aturan ketertiban di antara siswa.
3. Menyiapkan dan memberikan pelajaran, diskusi, dan demonstrasi satu atau lebih mata pelajaran.
4. Mempersiapkan materi dan ruang kelas untuk kegiatan kelas.
5. Mengamati dan mengevaluasi kinerja dan perilaku siswa.
6. Mempersiapkan, mengelola dan menilai tes, tugas dan ujian untuk mengevaluasi kemajuan siswa.
7. Menyiapkan laporan pekerjaan siswa dan berunding dengan guru lain dan orang tua.
8. Berpartisipasi dalam pertemuan mengenai kebijakan pendidikan sekolah atau organisasi.
9. Merencanakan, mengatur, dan berpartisipasi dalam kegiatan sekolah seperti kunjungan, dan acara olahraga.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 105. Pendidikan dan Pelatihan

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Sosial. Tipe model ini memiliki kecenderungan untuk memilih lapangan pekerjaan yang bersifat membantu orang lain. Pandai bergaul dan berbicara, bersifat responsive, bertanggung jawab, kemanusiaan, bersifat religius, memiliki kecakapan verbal, hubungan antarpribadi, lebih berorientasi pada perasaan.

Nilai Pekerjaan – mengajar dan memberikan pelatihan pada tingkat pendidikan menengah.

Keterampilan – Mengajar: memberikan pelatihan di lembaga pendidikan menengah.

Kemampuan - kognitif: ilmu pendidikan, dan bidang studi yang diperlukan. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: pemecahan masalah studi dan kurikulum.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: merancang dan memodifikasi kurikulum, membuat makalah dan buku. Proses Mental: melayani, merencanakan dan mengawasi. Hasil Kerja: memberikan pengajaran dan pelayanan akademik kepada peserta didik, berpartisipasi dalam penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan. Interaksi dengan Orang Lain: bekerjasama dengan pengajar lain, siswa dan unsur pendukung akademik lain.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: sekolah dan ruang kelas dan ruang kerja.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman kerja yang berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja - lebih dari satu tahun dan kurang dari empat tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik untuk menjadi guru, anda diharuskan melanjutkan studi pada jenjang perguruan tinggi dengan mengambil program studi keguruan.

Read More

Guru Kejuruan

105.204. 302.23. Guru Kejuruan

● Pendidikan: Sarjana

● Pendapatan Perbulan: Rp 2-4 juta

Diskripsi: 
Guru pendidikan kejuruan merupakan pengajar yang memfokuskan pekerjaannya dalam mempersiapkan siswa untuk bekerja di pekerjaan spesifik atau area kerja dimana pendidikan tinggi atau universitas biasanya tidak diperlukan. 

Tugas utama guru pendidikan kejuruan adalah:

1. Mengembangkan kurikulum dan merencanakan konten dan metode pengajaran. 
2. Menentukan kebutuhan pelatihan mahasiswa atau pekerja dan sebagai penghubung dengan individu, industri dan sektor-sektor pendidikan lainnya untuk menjamin penyediaan program pendidikan dan pelatihan yang relevan; 
3. Memberikan kuliah dan melakukan diskusi untuk meningkatkan 'pengetahuan dan kompetensi siswa; 
4. Melatih dan memantau siswa dalam penggunaan alat, peralatan dan bahan-bahan dan mencegah cedera dan kerusakan; 
5. Mengamati dan mengevaluasi pekerjaan siswa untuk menentukan kemajuan, memberikan umpan balik, dan memberi saran untuk perbaikan; 
6. Memberikan tes lisan, tertulis atau kinerja untuk mengukur kemajuan, mengevaluasi efektivitas pelatihan dan menilai kompetensi; 
7. Menyiapkan laporan dan memelihara catatan seperti nilai siswa, kehadiran, dan rincian kegiatan pelatihan; 
8. Mengawasi proyek independen atau kelompok, penempatan lapangan, kerja laboratorium, atau pelatihan lain; 
9. Menyediakan pelatihan individual dan tutorial atau perbaikan; 
10. Melakukan sesi on-the-job training untuk mengajarkan dan menunjukkan prinsip-prinsip, teknik, prosedur, atau metode subjek yang telah dirancang.

Lokasi Kerja-Ketertarikan Lokasi: 105. Pendidikan dan Pelatihan

Golongan Jabatan: 302. Tenaga Profesional

Tipe Kepribadian- Sosial. Tipe model ini memiliki kecenderungan untuk memilih lapangan pekerjaan yang bersifat membantu orang lain. Memiliki ciri pandai berbicara, bersifat responsive, bertanggung jawab, memiliki kecakapan verbal, hubungan antarpribadi.

Nilai Pekerjaan – mengajar, memberi pelatihan pada tingkat pendidikan kejuaruan.

Keterampilan – Mengajar dan Pelatihan: memberikan pelatihan terkait keterampilan siswa sesuai bidang keahlian dan jurusannya.

Kemampuan - kognitif: pendidikan kejuaruan dan bidang studi yang diperlukan. Psikomotor: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Fisik: tidak membutuhkan kriteria khusus.  Sensory: pemecahan masalah dalam studi dan kurikulum.

Kegiatan Kerja Umum- Input Informasi: mengembangkan kurikulum dan konten pendidikan. Proses Mental: melayani, merencanakan dan mengawasi. Hasil Kerja: memberikan pengajaran dan pelayanan akademik kepada peserta didik, berpartisipasi dalam penelitian dan pengembangan ilmu pengetahuan. Interaksi dengan Orang Lain: bekerjasama dengan pengajar lain, orang tua siswa dan unsur pendukung akademik lain.

Kondisi Fisik Kerja – Indoors: ruang kelas dan ruang praktikum industri.

Pengalaman - Membutuhkan pengalaman berkaitan dengan keterampilan, pengetahuan, atau pengalaman bidang yang sama. 

Persiapan Kerja - lebih dari satu tahun dan kurang dari empat tahun pekerjaan.

Pengetahuan – bidang keilmuan yang sama.

Sekolah Lanjutan – Apabila tertarik untuk menjadi seorang Guru sekolah kejuruan, anda harus menempuh pendidikan minimal sarjana dengan konsentrasi program studi pendidikan kejuruan.

Read More